Transfer design
Het programma van een leertraject moet aan de lerende de mogelijkheid geven om nieuwe vaardigheden en gedrag te oefenen en daarin de link te leggen naar hun eigen werkplek. Vanaf het begin moet voor de lerende ook duidelijk zijn hoe in het ontwerp gewerkt wordt aan transfer.
Net als bij de factor 'veronderstelde bruikbaarheid' is een goede analyse van de inhoud van het werk en de verwachte uitkomst van het leertraject belangrijk. Op deze website van de Galan School voor training vind je een voorbeeld van een model (in de brochure 'didactiek voor trainers') dat je in je ontwerp zou kunnen gebruiken voor een gedegen analyse.
Deze specifieke onderwerpen kunnen je verder helpen om in je ontwerp te werken aan het stimuleren van transfer:
Een realistische trainingsomgeving
Modelling; het gebruik van gedragsmodellen